Para este fin de semana te recomendamos al cuentacuentos Gerardo Méndez

Educación de Excelencia te comparte las actividades infantiles que el Fondo de Cultura Económica tiene programadas para este fin de semana. Si el fin de semana pasado no pudiste ir al FCE Rosario Catellanos, este sábado estará Gerardo Méndez, contando las Aventuras de los bichos, a tus hijos les encantará escuchar las historias que el cuentacuentos tiene preparadas. Entrada libre. Fecha: Sábado  12 junio 12:00 horas Ubicación: Tamaulipas 202 Col. Condesa

Recomendación de la semana: Concierto de Star Wars

Este fin de semana lleva a tus hijos a un concierto

Si tus hijos son fanáticos de las espadas y de la saga Star Wars, este fin de semana se llevará a cabo el concierto Star Wars in concert

Star Wars In Concert es un espectáculo multimedia, que combina lo mejor de la tecnología visual (luz y video) con la presentación en vivo de una orquesta sinfónica de 80 músicos, quienes bajo la batuta del director  Dirk Brossé combinan las notas del cinco veces ganador del premio Oscar, el compositor John Williams, con las imágenes más representativas de las seis películas creadas por el cineasta George Lucas.

Al tiempo que la música suena, en una pantalla gigante de leds mostrará imágenes de héroes y villanos como Luke Skywalker, Drath Vader, Obi Wan,  Han Solo, Chewbacca, Princesa Leia, R2-D2 y C3-PO, quienes a bordo de sus naves espaciales y con sus sables de luz buscarán derrocar al lado obscuro de La Fuerza. La narración introductoria de cada tema correrá a cargo de Anthony Daniels, actor que goza del privilegio de haber participado en las seis películas de la saga espacial bajo la dorada armadura de C3-PO. 

Además, Star Wars In Concert presentará una muestra única de objetos de utilería, escenografía y vestuario utilizados en la épica cinematográfica. Piezas que dan fe de un universo increíble donde las naves espaciales surcan las galaxias a través del Hiperespacio, donde el malvado Imperio Galáctico se vio derrocado por un puñado de Rebeldes y donde Darth Vader se redimió al final de su vida con la última mirada hacia su hijo.
Star Wars se ha convertido en un fenómeno que va más allá del cine, trascendiendo en la cultura popular de nuestros tiempos con juguetes, posters, libros, comics, disfraces y todo un mundo de parafernalia de miles y miles objetos de colección; lo que ha hecho de su fans algunos de los más fieles seguidores de una historia de ciencia ficción.

http://www.ticketmaster.com.mx/search?tm_link=tm_header_search&q=star+wars&search.x=0&search.y=0

Recomendación de la semana: Recorrido por la librería Rosario Castellanos

Educación de Excelencia te comparte las actividades infantiles que el Fondo de Cultura Económica tiene programadas para el mes de junio
Este fin de semana recorre la librería Rosario Castellanos y asiste a la Presentación de la colección de postales de la exposición 75 años, 75 imágenes con Elia Crotte. Entrada libre. Fecha: Sábado 5 junio 12:00 horas

Ubicación: Tamaulipas 202 Col. Condesa son:

Recuerda que los niños deben ver los libros como objetos de uso cotidiano, visita con tus hijos las librerías, no se

Recomendación de la semana: “¿Cómo leer un libro antes de saber leer?”

Educación de Excelencia estuvo presente en la plática a padres “¿Cómo leer un libro antes de saber leer?” presentado por  el Fondo de Cultura Económica en el Kindergarten del Colegio Alemán, el pasado 19 de mayo.

El FCE nos proporcionó una pequeña guía de cómo hacer de nuestros niños,  lectores activos:

• Lee a tus hijos (reserva tiempo, no importa cuánto, 10 min, 15, media hora, una hora)       Hacer de la lectura un momento divertido (juega con las voces de los personajes, haz ademanes, recuerda que los niños aprenden a través del juego, el movimiento y el lenguaje).
• Propicia un espacio para que el niño tenga sus propios libros y que tenga fácil acceso a ellos. Recuerda que los libros deben ser objetos cotidianos 
• Visita con ellos las librerías y dejemos que ellos participen en la elección de sus lecturas.
• Conversa con ellos sobre lo que leen y acompáñalos en su lectura, pregúntale si le gustó o no, hablen de los personajes, las situaciones etc, sin evaluar, es una de las formas más efectivas para formar un lector crítico y reflexivo.
• Es importante que tu hijo te vea leer, recuerda que tu eres el ejemplo que él o ella han de seguir.

Hoy festival del Día del Niño en el CNA

Conaculta Niños ha preparado una gran fiesta para celebrar el día del niño, la cita es hoy en el Centro Nacional de las Artes, de 10 de la mañana a 8 de la noche.

En esta fiesta habrá música, talleres, Cuentacuentos, artes circenses, teatro, improvisación y cabaret para niños.

En su quinto aniversario, la compañía Triciclo Rojo estrena Poeta de lavabo, espectáculo de danza clown sobre un viajero cuyo destino es devolverle a la gente la fe en los sueños y los pequeños milagros cotidianos.

Luis Pescetti, Los Botes Cantan, Los Keliguanes y Generación Espontánea, participarán con música que va de la lírica a la improvisación con juguetes y materiales de reuso.

Se ofrecerán  talleres de creación de poesía, con Mercedes Calvo y la poeta zapoteca Natalia Toledo; de ilustración, con el artista plástico Carlos Pellicer López; taller de lenguaje de señas, creación de libros con papel reciclado con la editorial tzotzil Leñateros,  además de exposiciones y cuentacuentos.

En congruencia con una propuesta cultural integral y atendiendo a los problemas de salud de las niñas y niños, se ofrecerán sólo alimentos elaborados con base en productos naturales.

Puedes revisar la programación en:

http://ciudadanosenred.com.mx/articulos/festival-del-d%C3%AD-del-niño-fiesta-alas-y-ra%C3%ADces

Recomendación de la semana: Libro "El arte de contar cuentos a los niños"

Si te gustaría contarle cuentos a tus hijos y no sabes cómo empezar, te recomendamos esta semana el libro "El Arte de contar cuentos a los niños" de la autora Rebecca Isbell.

El libro incluye 16 historias junto con consejos para contarlas y nuevas actividades, las cuales, entusiasmarán a los niños y captarán toda su atención. El arte de contar cuentos a los niños resulta muy fácil de usar: sólo hay que leer la historia que aparece en el libro, teniendo en cuenta las técnicas y los trucos que se indican, recuerda que para que los niños pongan atención en la historia y le entiendan es importante que distingan a los personajes a través de cambios en los tonos de voz y gestos empleados.

Después de contar la historia pueden disfrazarse y representar a los personajes del libro, permíteles cambiar la historia eso enriquecerá su imaginación.

De venta en gandhi

http://www.gandhi.com.mx/index.cfm/id/Producto/dept/libros/pid/3664

Recomendación de la semana: Un rato para imaginar - Audio libros de Mario Iván Martínez

Título: Un rato para imaginar - Audio libros

Autor: Mario Iván Martínez

El volumen 1 incluye los cuentos El Príncipe Feliz de Oscar Wilde y Los reyes de las hadas, fragmento de Sueño de una noche de verano, de William Shakespeare.

Estos audio-libros son ideales para que tus hijos lo escuchen y se diviertan en el coche o en casa jugando con los personajes de los cuentos.

Puedes escuchar un fragmento desde esta página http://www.marioivanmartinez.com/inicio.php?c=disco1

Recomendación de la semana: Libro Rutinero

¿Por qué son tan importantes las rimas y canciones?

Estudios han demostrado que la repetición y la rima motivan al niño a prestar atención a sonidos y patrones del lenguaje, lo que le ayudan a desarrollar habilidades verbales 

La recomendación de esta semana:

Título: Rutinero, poemas de Nígel Madrigal

Ilustración:  María Wenicke 

Publicado por el Fondo de Cultura Económica. 

Recibió el premio hispanoamericano de Poesía para Niños 2007

Sinopsis: Rutinero es el testimonio de cinco viajes hacia la noche, el sueño, la infancia, el mar y el corazón. Cada poema es un paso, y paso a paso el lector irá descubriendo en su camino imágenes sorprendentes y paisajes entrañables, cuyo poder evocador y aire melancólico harán de este viaje la mejor iniciación a la poesía.

Recomendación de la semana: Libro ¡Vamos a cazar un oso!

Título: ¡Vamos a cazar un oso!

Autor: Versión de Michael Rosen; ilustrado por Helen Oxenbury 

Editorial: Ediciones Ekaré

Recomendado para niños a partir de 3 años

Sinopsis: Cuatro niños salen con su padre a cazar un oso y ninguno de ellos tiene miedo. Juntos, atraviesan un campo de altos pastos, un río profundo y frío, un bosque verde y oscuro, hasta que se asoman a una cueva estrecha y tenebrosa. “Tiqui, tiqui, tiqui, tac. ¿Qué es eso que está allá?” En esta versión de una canción tradicional, el poeta inglés Michael Rosen introduce un sonoro juego verbal. Las ilustraciones de Helen Oxenbury, ganadora de la medalla Kate Greenaway, recrean magistralmente esta aventura emprendida con valentía. Un libro ideal para desarrollar la imaginación. Y para que los niños participen en la lactura, ya que el cuento propicia a que se vaya narrando en movimiento, es decir, se cuente como si todos fuésemos esa familia en busca de algo extraordinario y nos levantemos a caminar conforme la historia se desarrolla.

Recomendación de la semana: Libro "La peor señora del Mundo"

Abrimos este nuevo espacio para hacer recomendaciones de lecturas infantiles. Una manera de fomentar la lectura en los niños es que desde pequeños les leamos cuentos, con esto no sólo generarán gusto por la lectura, sino que además estimularán su imaginación y creatividad. Muchas veces nos limitamos a los cuentos clásicos, que si bien son una gran opción, las librerías cuentan con una amplia gama de libros infantiles que muchas veces no nos atrevemos a explorar. Por esta razón abrimos este espacio para hacer recomendaciones de libros infantiles y por supuesto se aceptan sugerencias

Título: La peor Señora del Mundo

Autor: Francisco Hinojosa

Ilustrador: Rafael Barajas "El Fisgón"

Precio aproximado: 37 pesos

Editorial: Colección a la Orilla del viento FCE

Sinopsis: En el norte de Turambul había una vez una señora que era la peor señora del mundo. A sus hijos los castigaba cuando se portaban bien y cuando se portaban mal. Los niños y todo el vecindario se echaban a correr en cuanto veían que ella se acercaba. lo mismo sucedía con los señores y las señoras y los viejitos y las viejitas y los policías y los dueños de las tiendas.

Hasta que un día sus hijos y todos los habitantes del pueblo se cansaron de ella y decidieron hacer algo para poner fin a tantas maldades.

DISLEXIA

La dislexia es la dificultad de adquirir la lectura. Existen factores hereditarios que predisponen a padecerla. Sin embargo, existen otros factores que pueden estar implicados en el curso del trastorno como problemas en el parto, educación deficiente, problemas emocionales, etc. Estudios del ámbito neurológico han descubierto diferencias en el giro angular; (estructura cerebral situada en el lóbulo parietal del hemisferio cerebral izquierdo); entre sujetos disléxicos y grupos de control.

Estudios similares han visto que existe un funcionamiento pobre de esta región cerebral. Se reconocen dos tipos de dislexia, la adquirida es aquella que sobreviene tras una lesión cerebral concreta, mientras que la dislexia evolutiva es la que se presenta en pacientes que de forma inherente presentan dificultades para alcanzar una correcta destreza lectora, sin una razón aparente que lo explique.

Es complejo diagnosticar dislexia antes del comienzo de la etapa escolar, a la edad de 3 a 5 años es importante observar cómo se encuentran los requisitos del aprendizaje de la lecto-escritura como es su coordinación fina, viso-motora, atención, concentración, lenguaje. Muchos científicos han propuesto que la dislexia se debe a un problema en las zonas del cerebro relacionadas con el lenguaje. Sin embargo, cada vez hay más pruebas que apuntan a una explicación totalmente diferente; existen pruebas fisiológicas de que la dislexia se debe a un déficit sensorial.

Las personas disléxicas no consiguen descomponer las palabras en sus sonidos básicos y tienen problemas persistentes con el sistema fonológico del lenguaje, por ejemplo no distinguen entre el sonido de la B y la D. También el papel que tiene el sentido de la vista en la dislexia fue ignorado, debido en gran medida a que los oftalmólogos no percibían ninguna diferencia entre los ojos de los buenos y los malos lectores. Esto cambió, con el reciente descubrimiento de que el sistema visual de los seres humanos se compone de dos canales principales. Uno de estos canales, el sistema magnocelular, consta de células grandes que realizan procesos rápidos. El canal sirve para la percepción de movimientos, para la vista estereoscópica, para la percepción de profundidad y de contrastes bajos y para la localización de objetos en el espacio. El segundo canal, el sistema parvocelular, consta de células más pequeñas que realizan procesos más lentos. Está especializado en los colores, en las formas detalladas, en los contrastes altos y en las imágenes inmóviles.

Los nuevos descubrimientos podrían dar lugar al desarrollo de pruebas sencillas para identificar y hacer un diagnóstico precoz de la dislexia. En el tratamiento es fundamental incidir de manera preventiva; para aminorar el sufrimiento de las personas. Se necesita aumentar la conciencia fonológica utilizando materiales orales para crear rimas, derivar palabras, dividir palabras en sílabas, etc.y por otro mejorar la automatización de la mecánica lectora, es decir, es fundamental que el niño lea lo más posible como forma de mejorar sus habilidades.

Asociación Ciencias de la Conducta
Lic. Alma Hernandez M. Presidenta
www.accespecialistas.com
aghernandez@accespecialistas.com

Época de inscripciones y los niños de 3 años quedaron fuera…

Desde este martes y hasta el 15 de Febrero se abrieron las preinscripciones de kínder, primaria y secundaria para el siguiente curso escolar, sin embargo este año la SEP no abrió la preinscripción para los niños de 3 años a pesar de que el primer año de preescolar sigue siendo obligatorio, por lo que las preinscripciones de este año son sólo para los menores de 4 y 5 años.

Desde mayo de 2006, se aprobó que los niños ingresen al preescolar y primaria al tener 3 ó 6 años cumplidos antes del 31 de diciembre, y no al 1 de septiembre como lo exigía la SEP, pero esta decisión ha traído muchos problemas para los niños ya que muchas veces los niños que cumplen en noviembre y diciembre, tienen que ser adelantados o atrasados en los años escolares, y muchas veces no están listos. Inclusive maestros han afirmado que esta decisión ha aumentado los problemas de conducta y aprendizaje.

Especialistas afirman que hay niños que no logran periodos de atención suficientes, se distraen y terminan reportados por mala conducta. Y pueden terminar con psicológicos por ser aparentemente niños problemáticos, con Déficit de Atención o Hiperactividad, cuando posiblemente sólo requerían un tiempo más de maduración.

Por otro lado dejar a los niños de 3 años fuera de las preinscripciones puede traer grandes problemas para las mamás que trabajan, ya que muchas ya tenían contemplado meter a sus pequeños a la escuela y así poder continuar con la vida laboral, un obstáculo más que tendrán que resolver de alguna otra manera y sin apoyo del gobierno.

Es importante que los padres sepan que alrededor de los 6 años, se presenta la maduración del sistema nervioso central, relacionado con procesos de aprendizaje como la lecto-escritura y la capacidad psicomotriz, que permite a los niños controlar ciertos impulsos, desarrollar trazos más finos. Además en la parte social, se aprende a esperar turnos, entender reglas de juego y seguir instrucciones de los maestros.

Por lo que los padres deben considerar y estar al pendiente de la maduración de los niños, ya que en muchas ocasiones los niños tienen que quedarse otro año en el jardín de niños y eso no significa necesariamente perder un año escolar, sino que ganan más tiempo para madurar, lo cual les ayudará a lograr los objetivos de cada grado escolar.

Los requisitos para las preinscripciones:

• Requisitos para segundo de preescolar: tener 4 años cumplidos al 31 de diciembre de 2010.
• Para tercer grado, los aspirantes deben tener 5 años cumplidos al 31 de diciembre de 2010
• Para primaria podrán preinscribirse todos los alumnos que estén cursando el tercer grado de preescolar o que cuenten con 6 años cumplidos al 31 de diciembre de 2010.

Con información del periódico Reforma

http://busquedas.gruporeforma.com/reforma/Documentos/DocumentoImpresa.aspx

http://busquedas.gruporeforma.com/reforma/Documentos/DocumentoImpresa.

La importancia del juego en los niños

El juego es una necesidad para los niños, ya que les permite mezclar percepciones, sensibilidades, motricidad, inteligencia, afectividad y comunicación. No sólo es una distracción o pasatiempo.

Para los niños, jugar tiene una doble función: Aprendizaje y de terapia.

El juego le permite al niño conocer el mundo de los objetos, su propio mundo y el de la gente que lo rodea. A través del juego, el niño puede probarse a si mismo, sus capacidades, se vuelve un ser omnipotente, conquista su autonomía y construye un mundo en el que él es singular.

Por medio del juego, el niño expresa sus necesidades y deseos, revela temores y estados de ánimo que no pude comunicar a los demás directamente, descarga ansiedades y tensiones que no puede exteriorizar de otro modo, maneja y controla situaciones dolorosas que ha sufrido en silencio.

Se recomienda que los padres no condicionen el juego de los niños, muchas veces los limitamos si el objeto o juguete es caro o delicado, los niños necesitan tocar los objetos para descubrir por si mismos cómo son, por lo que no podemos enseñarles objetos que sólo pueden ver, pero no tocar.

Los niños a través del juego también aprenden a ganar y perder y la actitud que los padres tomen en torno a esto, será fundamental para el niño, no se recomienda hacerle creer al niño que siempre puede ganar, porque eso puede ocasionarle grandes frustraciones de grande.

La salud mental y emocional de los niños depende del marco dentro del cual los padres le permitan crecer y jugar.

Con información de Ramón Clériga, psiquiatra y psicoanalista

Suplemento Qué padres de Reforma